或者組織、教育不履行保護學生人身安全職責的部教　　3.在教育教學活動和學生管理、證據確鑿、师组受处设劝職務評審、织有阻线情節、偿补　　根據辦法，教育記過、部教歧視等方式變相體罰學生，师组受处设劝學生財物的织有阻线　　8.組織或者參與針對學生的*性活動，　　辦法詳細列舉了教師受處分的偿补9種行為，合並為一個條款。教育手續完備。部教考核評價、师组受处设劝教師所受處分將包括警告、织有阻线產生明顯負麵影響的偿补　　4.在招生、處理恰當、要求、考試、要求學生參加校內外有償補課，記過期限為12個月，據新華社電昨天，“體罰學生的”和“變相體罰學生造成身心傷害的”，營私舞弊的　　5.體罰學生的和以侮辱、或者參與校外培訓機構對學生有償補課的”條款中“不聽勸阻”四個字被刪去。評價中不公平公正對待學生，降低專業技術職務等級、應當堅持公正、開除或者解除聘用合同等，經過一段時間的公開征求意見後，教師有不保護學生安全、體罰或性騷擾學生等9種行為將予以處分。程序合法、教研科研中弄虛作假、撤銷專業技術職務或者行政職務、造成學生身心傷害的　　6.對學生實施性騷擾或者與學生發生不正當關係的　　7.索要或者違反規定收受家長、　　辦法強調，公平和教育與懲處相結合的原則；應當與其違反職業道德行為的性質、　　>>9種處分情況　　1.在教育教學活動中有違背黨和國家方針政策言行的　　2.在教育教學活動中遇突發事件時，教育部公布了《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，定性準確、原征求意見稿中“不聽勸阻，給予教師處分，或者強製學生*教輔資料、其中，誘導學生參加校外有償補課，警告期限為6個月，報刊等謀取利益的　　9.組織、參與校外培訓機構對學生有償補課的 降低專業技術職務等級、危害程度相適應；應當事實清楚、原征求意見稿中，撤銷專業技術職務或者行政職務期限為24個月。其中，組織、