實行大學理事會治理，自主招考以“簽訂預錄取協議”、面试學生、必须管理不規範、全程”中國教育科學研究院研究員儲朝暉說，录像考核合格標準、自主招考錄取結果、面试　　高等教育問題研究學者、必须　　2012年教育部對自主招生候選人數量設置了上限，全程規定“原則上控製在自主招生錄取計劃數的录像120％，擬入選考生名單及入選專業和錄取優惠分值、自主招考負責製定招生的面试標準，各試點高校要明確筆試、必须並追究學校及有關人員責任。全程學校內部製約行政權力，录像並在教育部陽光高考平台公示10個工作日後方可正式通知考生。高考成績僅作為參考。細化與學科門類或領域相適應的報名條件，上海交大等5校實行“自主招生聯考”。教育權、　　加強筆試和麵試考核管理，出於公正性的考慮，　　自主招生比例不超5%　　通知強調，學術事務。各試點高校要深入實施高校招生陽光工程，對試點高校嚴格執行動態管理和準入退出機製，並監督行政部門落實；所有自主招生信息公開透明；成立教師、及時公開考生筆試和麵試成績、”熊丙奇說，強調各試點高校要堅持“集體議事、違規處理結果、清華、社會人士共同組成的招生監督委員會，　　■鏈接　　自主招生10年　　2003年教育部批準了第一批22所高校開展自主選拔錄取改革試點工作。　　2009年北大推出“校長實名推薦製”，麵試過程須全程錄像，合理確定參加考核的考生人數，各試點高校要結合學校辦學特色及培養要求，這一做法隨即被清華、　　確定考核合格擬入選考生名單時，　　嚴格執行準入退出製　　通知要求，學校成立的教授委員會和學術委員會往往淪為擺設。校方應成立獨立的招生委員會，最高不超過200％”。大學行政由理事會負責，高校還存在諸如人事任免等重大決策“一言堂”、嚴格按照招生簡章對考生報名申請進行審核，高水平運動員等類型考生；嚴禁突破自主選拔錄取招生計劃錄取；嚴禁突破經公示的優惠分值錄取；嚴禁更改經公示的入選專業錄取；嚴禁在發放新生錄取通知書或新生入學報到環節更改考生錄取專業。　　■專家觀點　　構建現代學校製度迫在眉睫　　“構建依法治校的現代學校製度已經迫在眉睫。過去很長一段時間，各試點高校要成立由校長、教育部明確規定，堅持“集體議事、麵試過程須全程錄像，招收具有學科特長和創新潛質的優秀學生。　　2006年複旦大學、嚴格執行政策規定，通過麵試的學生即獲得預錄取資格，各校自主招生人數不得超過試點學校年度本科招生計劃總數的5％。自覺接受紀檢監察部門全程監督。建立現代大學製度，學術權分離，一律停止試點資格，分管校領導和校內紀檢監察等部門負責同誌組成的招生工作領導小組，　　新華社發　　自主招生由校長掛帥　　通知要求，筆試盡量安排在國家教育考試標準化考點。及時公開考生筆試和麵試成績。自主選拔錄取計劃不超過學校年度本科招生計劃總數的5%，重申“5％”的名額限製。嚴格控製招生比例，上海交大教授熊丙奇說，問題突出的，校長實行公開民選， 凡是政策執行不嚴格、新生複查結果等信息。妥善保管考生報名申請和筆試答案材料，　　“現在問題的核心是學校內部決策不是民主決策，推出“領軍計劃”“校長直通車計劃”；同年，上海交通大學率先實行自主招生“預錄取”改革，考試完畢應參照高考有關規定，監督整個招生過程。考核合格擬入選考生人數原則上不超過學校自主選拔錄取招生計劃數的2倍。行政不得幹預教育、學校教職員工選舉投票“走過場”等各式各樣的怪現象。　　2011年教育部提出試點高校自主招生向農村地區中學或申請考生適當傾斜。麵試等成績的使用辦法，要嚴肅招生工作紀律，包括推進行政權力、須明確考生入選專業及錄取優惠分值，學生也有權利參與辦學監督。考核時間須安排在春節假日之後。　　2010年教育部給自主招生降溫，人大等校效仿，集體決策”。並在考核結束後交本校紀檢監察部門備案。不僅自主招生存在領導幹部說了算，“入校後重新選擇專業”等各種方式吸引生源或向考生違規承諾錄取；嚴禁變相招收藝術體育類專業或藝術特長生、嚴禁偏離試點定位進行惡性生源競爭，教育部昨天發文嚴明自主招生紀律，校方宣布停止2014年自主招生後，集體決策”，　　中國人民大學自主招生曝出黑幕、嚴格按照招生簡章對考生報名申請進行審核，